Studenti Pedagogické fakulty Ostravské univerzity se v pátek 6. března 2026 v rámci předmětu Sociální pedagogika zapojili do environmentálně zaměřeného projektového dne s názvem Den bez plastu na Základní škole Gen. Janka, která nese ocenění Škola udržitelného rozvoje. Cílem akce bylo vést žáky k větší environmentální odpovědnosti a k zamyšlení nad každodenní spotřebou plastů.

Pro žáky 1. až 9. ročníku studenti připravili interaktivní vzdělávací aktivity, které přizpůsobili věku jednotlivých skupin. Program zahrnoval hry, diskuse i krátké edukativní bloky zaměřené na problematiku plastů, jejich dopad na životní prostředí a možnosti jejich omezení v každodenním životě.

Součástí akce byla také výzva pro všechny žáky, aby si do školy přinesli svačiny a nápoje bez jednorázových plastových obalů. Místo nich využili znovupoužitelné krabičky, láhve nebo sáčky, a mohli si tak v praxi vyzkoušet jednoduché kroky vedoucí ke snížení množství odpadu.

Projektový den tak propojil teoretické poznatky s praktickou zkušeností a ukázal, že i drobné změny v každodenních návycích mohou přispět k ochraně životního prostředí. Zároveň vytvořil prostor pro spolupráci mezi základní školou a vysokoškolskými studenty, kteří si mohli vyzkoušet práci s žáky v rámci environmentálního vzdělávání.

Akce se uskutečnila v rámci projektu STENEO – Socio-Economic Transition of Energy and Environmental Systems (reg. č. CZ.02.01.01/00/23_021/0008591), v němž školy připravují plány sociálních inovací. Tato byla realizována ve spolupráci s výzkumným týmem pod vedením doktorky Bohdany Richterové, který se zaměřuje na roli základních škol při šíření povědomí o udržitelném rozvoji a energetické tranzici.

Projekt tak přináší cenné poznatky o tom, jak mohou školy fungovat jako „ambasadoři“ udržitelného rozvoje a energetické transformace. Získané výsledky mají přispět nejen k hlubšímu porozumění významu environmentálního vzdělávání ve školách, ale také k rozvoji konkrétních nástrojů a metod, které mohou v budoucnu využít i další školy.